常常听到一些父母说自己非常烦恼，家的孩子非常不听话，两人根本谈不到一块去，尤其是刚上一年的孩子，有些爸爸妈妈由于孩子打了都不服软，这样的情况要如何解决呢？第一大家要明确一点，不听话孩子并不是天生就不听话，爸爸妈妈的一些不当做法极或许会引发孩子更紧急的不听话行为。
小学一年级青少年叛逆打了都不服软如何解决
孩子出现不听话行为时，千万不要打骂孩子，父母可以坚持冷静、坚决和非控制的态度，来处置问题。
第一，大家要搞了解孩子为何会不听话？
其实不听话是孩子成长过程中的正常现象，只有站在爸爸妈妈的角度才会感觉我们的青少年叛逆。倘若你站在孩子的角度，他是不会感觉自己不听话的，他只能感觉爸爸妈妈管我管的太多了。
为何爸爸妈妈会感觉青少年叛逆呢？
主如果由于小时候孩子完全依靠爸爸妈妈，爸爸妈妈叫他如何，他就会如何，叛逆打一顿就能了。但伴随孩子慢慢长大，他开始有独立意识。尤其是从小学二三年龄开始，孩子不再是百依百顺的乖孩子，他开始有主见，会产生更多自己得想法。
一个很明显的特点就是孩子不再像以前那样听话，甚至会跟爸爸妈妈对着干。这个时候爸爸妈妈会感觉孩子跟以前不同了，像变了一个人似的，开始不听话了。
发现青少年叛逆想要打到服软其实是不对的，必须要冷静对待。当青少年叛逆的时候，父母比较容易做出的反应就是大喊大叫。却不知，如此的方法，只能火上浇油，事与愿违。
对待不听话的孩子，父母维持冷静十分重点。，要掌握认识孩子和我们的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教会他的机会，而不是对权威的挑战。
在与不听话孩子交流的过程中，态度要坚决，让孩子了解原则问题不可以变通。
当然为了防止敌化，可以用一些小技巧。譬如：在取得目光接触时允许沉默；维持严肃的目光接触；说你想说的，但不要恶语相向；运用“我”而不是“你”的方法表达。
只须父母的态度坚定而温和，就没搞不定的不听话孩子。
第一是要做到家庭和睦，给孩子一个好的成长环境。父母自己要加大学习，提升自己的修养，如此才能教好孩子。
第二是应该注意人格教育的机会，准时对孩子展开人格教育。对孩子拓展人格教育最好的时间就是三年级到小学五年级，超越了这个时间就非常难教育了。就好比一棵树，你必须要关注它的成长状况，假如发现它长歪了，你就要准时给他扶正。假如这时不扶正，等他长大了就再也没方法扶正了。
不要感觉孩子小，感觉我们的孩子没什么大问题，就无需进行人格教育。假如等到孩子长大了，出现问题了，这个时候再进行教育已经晚了。
小学一年级孩子一直顶嘴不服气如何解决
当小学一年级对父母一直顶嘴不服气的时候，父母就应该注意准时改变我们的教育方法了。这时，父母要放平姿态，对他们在平等的角度上进行交流，帮助孩子剖析他们顶嘴的对与错，从而树立他们正确的价值观，为他们做正确的纠正和提升。
小学一年级孩子一直顶嘴不服气如何解决
1、不要过分过分娇纵
在对一直顶嘴不服气的小学一年级孩子引导时，父母应该注意不可以过分过分娇纵。父母和老人家在孩子面前要有原则，不可以过分迁就孩子，家教行为要统一，不可一个溺爱，一个严管，如此孩子也就会找溺爱他的那个作为挡箭牌，反倒两个大人双方建议不一而发生矛盾。当孩子出现顶嘴胡闹时，大伙都要不要理睬他，让他冷静下来后再给他教育。
2、依据状况做具体剖析
小学一年级的孩子一直和大人顶嘴，这时要搞了解，到底是孩子对还是大人对？大家不可以由于大家是大人，就需要需要孩子遵循遵照实行。假如孩子确实有理，那样大家父母也应该掌握认错道歉，假如说孩子确实没理，那样要帮他剖析缘由，让他了解如此做是不可以的，不可以让他培养那种讲歪理的习惯，假如说讲歪理的话，那样要好好的跟他交流。
3、不随意的批评孩子
批评孩子是一些年轻爸爸妈妈的通病，一个居高临下的姿势，孩子一犯了错误就被批评，小题大做，伤害了孩子自尊心，受不了当然要顶嘴。因此，批评孩子要慎重的态度，问清缘由再做处置决定，应该批评的要讲分寸，需要处罚的也要讲清道理，孩子心甘情愿折服地吸取教训，如此他们自然就不可以由于不服气，一直和父母顶嘴了。
4、要言传身教
面对一直顶嘴不服气的小学一年级孩子，父母要做好言传身教。爸爸妈妈要看重言传身教，用自己的行动和榜样引导孩子。切忌唠叨，要言简意赅，不可一味重复，喋喋不休。父母要耐心倾听并打造辩论环境，要真诚地去倾听孩子辩解的原因，并且加以具体剖析。不要凭主观臆断或一面之词而下结论，要充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的能力，这能使他们既明事理，又练口才。
小学一年级孩子一直和父母顶嘴是什么原因
1、自我意识的觉醒
这一时期的孩子开始意识到自己是哪个，开始具备自我意识，譬如他们开始了解什么玩具是“我”的，“我的玩具是我，就不给你玩”。再譬如小学一年级孩子开始意识到“爸爸妈妈不是万能的，我一个人已经长大了，我要自己做主”。他们与爸爸妈妈顶嘴是什么原因其实并非父母所谓的宠坏了导致的，而是他的心智进步导致的，他是通过顶嘴的方法来向爸爸妈妈表达我们的权利，渴望通过争获得到肯定的生活掌控感。
2、父母没给孩子自信心
有些父母一直担忧自己跟不上孩子的成长，所以一直努力走在孩子的前面，帮孩子探路，帮孩子做指导。父母如此做固然是好的。但绝对不能由于孩子不如你，或者成长的速度太慢就鄙视他，不然会打击到孩子的自信心。一旦孩子感觉自己太笨，一直在爸爸妈妈或其他人的学会之中，孩子自然而然就想否定其他人，打造我们的自信心。
小学一年级的孩子就开始不听话了如何解决
小学一年级的孩子已经进入了小学，当他们接触到外面的事物将来，对各种各样的事情都充满了好奇，也特别想去尝试，这时就会出现不听话的心理。当小学一年级的孩子开始不听话将来，父母要放手我们的架子，掌握和孩子做朋友，如此才会让他放些对你的戒备。
小学一年级的孩子就开始不听话了如何解决
1、掌握倾听。假如孩子告诉你心里话，必须要耐心倾听，不要急着反驳，如此大概就听不到他们内心真实的声音，也大概叫你们之间的矛盾加深。耐心的倾听，他或许会说一些抱怨你的话，你要讲解并告诉他你的一些做法是什么原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的孩子不听话大多是由于他感受不到爱。
2、要掌握尊重孩子。父母对小学一年级不听话的孩子说话，不要用命令的口吻，如此对于青春叛逆期的孩子，是非常难同意的，要尽可能和他商量，问他如此做可以吗，而不是你去给我做什么。当然，基本的规矩也是要有些。原则问题还是不可以容许孩子反叛，譬如安全、品行方面的问题，让他了解什么不该做，做了有哪些后果。
3、允许孩子有我们的选择。父母可以放下训练孩子的自主能力，相信孩子能处置好我们的事情，并帮助孩子和支持获得如此的能力。鼓励孩子去尝试，爸爸妈妈可以给到孩子肯定的建议并给到指导孩子，孩子获得成功也会更信赖爸爸妈妈，形成好的关系。
4、管束孩子非常有必要但要讲究办法。假如父母保护孩子而变得小心翼翼，孩子并不会感到快乐反而变得没安全感，由于不被爸爸妈妈约束就等于被舍弃，那种失落感会让孩子的日子过得浑浑噩噩，甚至看不清前方的道路该怎么样去管，所以管束孩子非常有必要但要讲究办法。
5、伴随原则。花时间伴随是缓解青春叛逆期孩子心理的要紧原因，但更要紧的是让孩子感觉到父母对他的爱。父母的付出要以有效的方法让孩子感觉到。对孩子的关心不肯定只不过在学习上，也可以是对孩子的生活、思想等方面的认知和认识，多花点心思和时间伴随孩子、知道孩子，或许比一味的“管”要好得多。
小学一年级的孩子的教育办法
1、培养孩子写作业的好习惯。小学一年级的孩子，由于认字少，词语量也少，拼音也不会，会遇见不少拦路虎，母亲伴随写作业时，或许会不断寻求爸爸妈妈的帮忙，这个时候要鼓励孩子，先把自己会的都写出来，整个作业都写完之后，把不会的拿出来单独考虑一下，假如实在考虑不出来，母亲再进行适合引导，但不要直接给出答案。
2、让孩子掌握做人。要让孩子做一个诚实诚信的人，“民无信不立”学生假如失去了诚信，那样就没了做人的根本。不管什么时间，都要需要孩子做一个诚实诚信的人，不说谎，不贪小实惠。当然要做到这一点，父母朋友第一要给孩子树立好的榜样，另外要对孩子严格需要。
3、立爸爸妈妈的威信。爸爸妈妈要想让孩子听我们的话，想同意我们的教育，就要提升自己的修养，掌握怎么样为人爸爸妈妈，严于律己，如此才能谈得上教育孩子。同时，还要积极学习，准时补充自己的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，如此，爸爸妈妈说话才会有分量，才能在孩子的心目中树立起威信。
小学一年级孩子不服管教如何解决
不少父母会发现，孩子在进入小学一年级将来，开始对自己反抗了，有些时候甚至不服自己对他的管教，这其实是青少年叛逆的表现。父母在这时，要掌握冷静的对待孩子，并且要让孩子意识到我们的错误，了解自己去改正。
小学一年级孩子不服管教如何解决
1、掌握冷静、平等地对待孩子
面对性格越不听话、越不服管教的小学一年级孩子，父母越是要冷静下来，第一孩子正处于很爆炸的边缘，假如你也和他同样爆炸的话，场面会一发不可救药。
而且有些时候，父母比较容易由于一些小事就大喊大叫，譬如在辅导孩子写作业的时候，孩子抄错了数字，有些父母感觉孩子如何可以犯这种小错呢，就对孩子大吼大叫：“你双眼长哪了？没发现抄错了吗”？
有些时候解决问题的方法非常简单，仅需你心平气和下来，平等地对待，走进孩子的内心世界，说话温顺一点，不要由于一点小事就打骂孩子。
2、要发现孩子的优势
其实每个小学一年级的孩子都有他可爱和善良的一面，作为父母的大家必须要多去发现孩子不同面的美，毕竟每一个孩子的能力都是不一样的。当然也并非说孩子没出现了缺点就不去纠正，而是要使用如此一种社会科学的办法来研究进行剖析解决，孩子对于大多数是吃软不吃硬当你好好给他说了解他就能通过理解。
3、要明确告诉孩子错在哪儿，并让孩子掌握去改正
不少父母在教育做错事的小学一年级孩子时，或许会一直说着孩子做错了什么，让孩子了解自己做错了什么或错在什么地方，这是很重要的。但不少父母或许会遗忘的一点是，只不过让孩子了解自己错了什么是没用的。
更要紧的是要让孩子了解如何才可以对自己所导致的的错误进行准时的改正，如此几次下来，孩子可以了解自己错在什么地方，并且了解如何去改正我们的错误，才可以了解如何去真的的去解决问题。
4、父母要打造民主和谐的家庭环境
孩子在成长的过程中假如有一个比较和谐民主的家庭环境，孩子的性格特点会比较阳光、自信。父母平常要鼓励孩子有哪些想说的看法都可以在家庭中表现出来，父母要给到孩子有为自己申辩的机会，培养他们敢想、敢说的好习惯，能使他们既明事理，又练口才。
5、耐心的进行说教
大家父母在用“说服教育”时，必须要控制好我们的心态，进行耐心说教。虽然小学一年级孩子犯的错误让大家感到很生气，但，大家依旧要维持心态的平衡，去和孩子进行心灵上的交流，把剑拔弩张的氛围所改变。
小学一年级孩子不服管教是什么原因
1、父母娇惯的结果
父母对孩子过多的溺爱娇惯是导致孩子任性的主要原因之一。在家，几个父母围着一个孩子转，对孩子百般疼爱，常常无条件的满足孩子的各种需要。无原则的迁就孩子，孩子活在自我世界中，眼里没其他人，长此以往，孩子就会变本加厉，任性妄为，形成任性的习惯，久而久之，就会出现不服管教的状况。
2、常常对孩子进行人身攻击
对孩子进行过打骂行为，或者教育孩子的时候对孩子态度不好，打完骂完之后给孩子道歉。如此的方法其实是错误的，反而会对孩子的心理产生影响，并且对于父母的过激行为，孩子更容易产生逆反心理，因此就会不听管教。
孩子小学一年级青春叛逆期如何解决
小学一年级的孩子年龄还非常小，此时的孩子出现了逆反的情绪，父母应该考虑考虑是否自己教育是什么原因给孩子导致了现在的情况。找到青少年叛逆是什么原因将来，在用正确的办法针对性的去解决所出现的问题就能了。
孩子小学一年级青春叛逆期如何解决
1、稳定孩子的情绪
父母用在情绪激动时，教育小学一年级的孩子一定是不理智的，这会致使孩子的反抗心理愈加强。因此，当孩子不耐烦、不安或不冷静时，父母不要急于教育他们，当双方都冷静下来的时候，可以再和孩子交流。
2、允许孩子犯了错误
这个阶段正是孩子形成主见的关键时刻，小错一定难免，所以，父母应该允许小学一年级的孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，父母是孩子最好的榜样，青春叛逆期的孩子模仿能力强，父母的好言行能给孩子潜移默化的影响。
3、少说话多关注，降低唠叨
只须小学一年级的孩子在家，你是否一直盯着孩子不放？忍不住还要多唠叨几句，生怕说少了孩子听不进来？“作业完成了吗？”“明天上学的东西筹备好了吗？”快点出来吃饭，再不吃就凉了“结果呢怎么样？
说十句，孩子愣是一言不发，一句也听不进来！为何？由于话太多了，孩子已经形成免疫力，完全过滤了。聪明的父母，不如少说话，多关注就好，只须没发生大的问题，不要唠叨。
4、亲子之间的交流
这个是最根本的，或许不少父母和孩子都会有代沟，总琢磨不到孩子想什么，可是做为父母，你们有真心实意的和孩子交流过么？不要拿自己是大老人什么的来压孩子，这个是孩子最讨厌的，要和孩子想朋友一样交流。
尊重小学一年级的孩子，父母不要总是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，父母应尽量多找孩子的优点，并多鼓励，降低孩子对父母的抗拒心理。
5、采取果断手段，教育不听话的孩子
这种不听话，就不是单纯的成长性不听话了，而是与正确的生活道路不听话。或者是家庭教育是什么原因又或者是受社会干扰，这类学生过早涉足社会，沾染一些不好的习性，无心向学，不听父母老师教会。
假如没准时教育纠正，后果堪忧，父母应该下功夫配合老师教育。要讲道理，摆事实，断经济，斩圈子，立规矩，签合同，定目的，不舍弃，反复抓，多管齐下，应该有效果。
6、给与孩子直面困难的勇气
要掌握了解小学一年级孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子现在的想法，站在孩子的角度给予更多的理解和尊重，同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持，给予孩子直面问题的勇气，帮助孩子找到解决问题的办法。
孩子小学一年级青春叛逆期的表现
1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，譬如容易激动，由于非常小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总感觉父母特别唠叨甚至父母的建议、建议也没办法听进来。
2、不喜欢被约束
其实不仅仅是孩子不喜欢被约束，大家大人同样是如此的。所以当父母不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。”你需要把作业做完了才能出去玩。“当父母反复跟孩子如此强调，孩子内心产生了逆反，”我偏要玩一会再回来做作业，你能把我如何？“。
孩子跟大家一样，也是社会人，他们期望得到平等对待，期望遭到应有些尊重。他们目前所处的环境，比大家小的时候重压大不少，譬如升学、人际关系等方面的重压。这个时候，父母没准时帮助孩子疏导这类重压，就会激起孩子们潜意识的反抗，从而产生逆反心理。
小学一年级青少年叛逆如何解决
一个小朋友从出生到上婴幼儿园，都是处在一种自由自在的生活状况中，父母没给孩子任何重压和需要，甚至于他要干什么，大人就满足他什么，要东不给西，要大人帮他干什么大人立刻就会满足孩子，从来未有给孩子什么需要。
那样，当孩子进入小学成为一名小学生，学校的环境和家婴幼儿园完全不同，学校的规章规范对学生又非常合法的需要，孩子的心理就会非常不适应，再加上天天有需要做完作业的任务，同时，孩子成为小学生之后，父母对孩子的需要也发生了变化，于是孩子的内心就会非常抵触这类变化，就出现了父母学校觉得孩子这是一种逆反心理，其实不然，这只不过孩子不适应的一种机制反应，定位成逆反心理是不准确的。
那样针对小学一年级青春叛逆期的孩子父母如何做呢？
1.控制我们的情绪。
当遇见孩子学习习惯不端正时，必须要控制我们的脾气，在孩子面前要好好教会，不要被情绪所牵绊，在心理默念：亲生的，亲生的。
2.切记体罚
体罚容易给孩子导致心理阴影，不利于孩子下面的学习，因此不管自己怎么样在生气都不要体罚孩子。
3.维持耐心
教育孩子非常重要的就是耐心，父母要慢慢的指正，帮助孩子改正过来。饭一口一口吃，习一点一点学。
4.维持交流
父母要和孩子进行简单的沟通交流，在交流时应该注意不要长篇大论，把你不可以干什么什么换成你可以干什么或者是你如何做会更好。
5.拟定目的
对于一小学二年级的孩子来讲，不需要拟定什么特别大的目的，由小到大。父母要督促孩子认真实行。使孩子可以坚持，落到实处。
小学一年级专注力差的孩子如何解决
一年级的孩子正是好动好奇的时候，这时专注力差的现象还是比较多见的。这个阶段父母要有耐心，察看要细致，有意识的引导孩子提升专注力。不要急躁，只须办法正确，孩子会慢慢走上正轨的。
小学一年级专注力差的孩子如何解决
1、不要过度打扰孩子
有些父母感觉学习是苦差事，孩子做个作业，一会儿问他渴不渴；一会儿嫌孩子做的慢，怒发冲冠，孩子的注意力自然会被分散，所以，在他认真做事情的时候，尽量的不要去打扰他。
2、打造好的学习环境
既然外面的干扰会干扰到孩子专注学习，那样在孩子学习的时候父母便不要去给他们送水果去干扰他们。特别是喜欢开大音量看电视剧的父母，在孩子写作业的时候，绝对不要在外面开过大的音量而干扰孩子学习。
3、培养孩子求知探索的欲望
一位教育学家说：“最高效学习办法，就是让孩子掌握全神贯注的学习”。所以说学习方法比学习内容本身更要紧。与其强迫孩子学习，不如去培养孩子求知探索的欲望。
大家可以引导孩子多去察看日常的事物，可以带领孩子去动物园或者是植物园，让孩子察看这类生物特征，并且用我们的语言描述出来。通过描述，父母可以获悉孩子的思维特征和他们现阶段的进步程度。
4、打造奖罚
父母可以打造肯定的奖罚规范，一旦给孩子声明了正确的做法和需要之后，还要给孩子说明做到了会有奖励，办不到有惩罚。奖励和惩罚都依据孩子的实质状况，家庭的实质状况而做，最好是孩子有兴趣的，向往的，喜欢的事情作为奖励。
5、准时监督
父母要准时的与予以督促和监督，一定小学一年级的孩子年龄小，不可以觉得告诉他什么是该做的，什么是不该做的，他就完全能根据这个办法去做。父母的督促，监督，引导是必不可少的。
不少父母都期望孩子是一旦告知就能永久遵守的那种状况，这是不现实的，成人尚且不可能，如此更何况是个小学一年级的孩子呢？所以父母必须要有耐心，有恒心去伴随孩子一块培养好习惯。
小学一年级孩子专注力差是什么原因
1、适应性偏弱
举个简单的例子，婴幼儿园的老师虽然也需要纪律，但大多还是生活习惯的教会，并没需要孩子要排排坐得非常整齐。但对于小学生而言，每一个学生在上课的时候就需要坐在我们的地方上，不可以随意走动。
有的适应力较弱，或者说婴幼儿园时间没参加过一些系统练习的孩子，这方面就会看上去比较弱，上课时候注意力不集中、走神、咬铅笔等是常有些事情。上课没做到专心听讲，下课后做作业困难，学习成绩差是个非常正常的事情了。
2、父母“热心过度”
一些父母在孩子做作业的时候，用“严防死守”、“热心过度”这两个词来形容他们，一点也不为过。孩子一旦在做作业的时候书写一个笔画不规范的字，父母就会立刻厉声呵斥，仿佛自己孩子做了哪些不可饶恕的事情。这时孩子的注意力能集中吗？
3、过于依靠父母
这一点不少父母最易忽视也最为要紧。好多父母感觉自己花了不少精力在孩子身上，平常对孩子的需要也非常严格，好的学习态度也基本上培养了，但孩子为何注意力还是不集中？
一句话，你没掌握让孩子掌握独立。书包自己不会整理，筷子不会用，铅笔不会削，作业不会记，在学校衣服不会自己脱，小学一年级的孩子这类最基本的生活技能都不会做，那他就是太依靠你了。
平常孩子在做事情的时候，不要常常打断孩子，聊一些和孩子不重要的事，影响这对一件事的热情。
小学一年级专注力差的孩子如何解决
买孩子有兴趣的书本
父母可以买一些孩子喜欢的书，让孩子天天选出喜欢的一部分朗读，在朗读的时候，孩子的专注力是高度集中的，天天15-20分钟就能，能够帮助培养孩子的专注力，改变不专心的习惯。
有些父母感觉学习是苦差事，孩子做个作业，一会儿问他渴不渴，一会儿嫌孩子做的慢，怒发冲冠，孩子的专注力自然会被分散，所以，在他认真做事情的时候，尽量的不要去打扰他。
通过游戏培养
小学一年级的孩子专注力不够，这是一种非常正常的现象，由于大家了解而且他是婴幼儿时期，他们刚刚从婴幼儿园步入小学，所以不少事情他们也是不习惯的，再加上他们自己的自制力比较差，所以这个时候就需要老师和父母在旁边持续的提醒，然后可以通过一些游戏来加大他们的专注力。
培养孩子的时间观念
先告诉孩子5分钟有多短，10分钟有多长，让孩子自己去看着表，去感觉时间的长短。平常记得告诉孩子什么时间去干什么，什么时间要做什么，有意无意的培养孩子的时间观念。慢慢的开始限制时间让孩子去做某些事，这个过程就是告诉孩子什么时间干什么事。
假如孩子在规定的时间内把某些事情做完了，记得给孩子肯定的鼓励，让孩子了解有空闲观念是正确的，而且可以得到鼓励。
找到孩子的兴趣点
把你想让他学习的内容变换成孩子喜欢的事情，然后然孩子来学习，就会有不同的结果。所以说目前教育孩子肯定是寓教于乐，才能达到大家想要的成效。而不是一味的让孩子学习，学习。没办法和方法是会让大家事半功倍的。
小学一年级专注力差的孩子如何解决，多鼓励孩子，让孩子想做，会做，乐做。体验成功，推荐快乐。通过乐高积木，提升逻辑空间思维，培养专注；通过迷宫数独也可以，贵在持之以恒。
孩子犟脾气不服软如何解决
犟脾气不服软的孩子，任何事情都想自己做，遇见其他人和自己建议不同的时候，无论是对还是错，都不服软。这种性格的孩子早晚会吃亏的，由于他们对于不少事情还不可以正确的判断是非。所以，假如家有犟脾气不服软的孩子。父母就应该注意了。
孩子犟脾气不服软如何解决
1、维持冷静，筹备好谈判
假如父母通过对他大喊大叫来管教他，倔强的孩子就会变得愈加固执。假如你继续对他失去耐心，他也会跟你作对的。假如如此就非常难成功地抚养一个倔强的孩子。父母要掌握在脆弱的时候维持冷静，不要表现得像个孩子。相反，给孩子一些适当的选择，叫你和她都能集中注意力。你的重点是要让孩子做正确的事，而他的重点是做他一个人的事。
2、放手身段后退一步，给他另一个选择
不少孩子是不吃爸爸妈妈那一套威严的上级态度，而父母总是就会摆出以上对下的态度，和孩子去协商，其实这是变相的命令口吻，如此也是在矛盾上浇热油。在这时，爸爸妈妈可以和孩子维持平等的地位，放手身段，和孩子做商量。
譬如：孩子想要某个玩具，父母可以和孩子协商：“这个玩具备点贵，所以母亲就给渠道给你去将他带回来，帮母亲做一些小事家务等，母亲会给你相应的报酬如何？”如此和孩子都各退一步，海阔天空。
3、尊重孩子的建议
对于犟脾气不服软的孩子，必须要站在他的立场看事情，无论做什么事尽量尊重孩子的建议，不过分干预。有时明了解可能做不好，也应让他感受一下。除此之外，在他做不好的时候，偶尔可以正确示范一遍给他看。
孩子犟脾气不服软是什么原因
1、自我意识加大
孩子伴随年岁流逝自我认识的能力渐渐加大，开始有我们的怎么看有自己想要做的行为动态！有些时候孩子非常犟，根本听不进来爸爸妈妈的话。父母不要急着反驳，急着发火，父母要理解孩子的自我意识行为，让孩子了解得到了尊重。
2、父母的宠溺
不管孩子想要什么，父母必然会给孩子弄过来，假如父母没满足孩子的需要，那样孩子就会一直撒泼哭闹，了解父母给了他想要的东西，而正是如此没底线的宠溺，收获了孩子的犟脾气不服软。由于孩子笃定了父母不会对自己如何，所以就会变得特别调皮，并且还不怕父母的打骂。
3、父母“暗示”出来的
孩子有时耍耍小性子，发个小脾气之类的，父母会给孩子贴上“犟脾气”的标签，有些父母在家完全没原则，这件事今天是可以的，明天又不能了，孩子的需要合不合理完全取决于父母的心情。所以孩子在提出无理需要的时候，他会感觉父母的拒绝是不坚定的，可能我哭闹一番父母就会答应了，所以才有倔强的表现。
4、爸爸妈妈对孩子限制太多
有些家庭是严厉型，孩子不准做的事情特别多。父母一味压制孩子的正常一些需要，就像弹簧一下，越是压制他在某个时期就会反弹得越厉害，不少孩子在成人后对某种物品特别执着，就是由于小时候一直得不到满足。
父母看重期望和孩子间所有问题都可以用讲道理来解决。但现实的状况，一不小心就是一场战争。不少孩子没那样温顺听话，很多孩子脾气很倔强，把爸爸妈妈的话当耳旁风，甚至还和爸爸妈妈对着干。那样，孩子犟脾气不服软如何解决？
孩子犟脾气不服软如何解决
1、了解退让
父母假如想要教育固执的孩子，大家应当要放手身段，了解运用平等的态度去和孩子进行交流，和孩子一块商量。当孩子对一件事无过于执着的时候，大家也可以给他们做出另一个选择，让孩子尝试着改变固执的行为。
2、做好思想筹备，正确对待
关于执拗敏锐期，假如父母对这个已经有了肯定的认识，那样父母应该也要做好思想筹备，当发现孩子开始出现一些现象时，父母不要对孩子表现得特别的严肃不耐烦，当孩子开始进入执拗敏锐期后父母应该要多一点耐心，将孩子和自己放到一个地方上和孩子进行交流，提前做好一个思想筹备对孩子有好处，对父母自己也有好处。
3、适合的转移孩子的注意力
当孩子大吵大闹，开始进入执拗敏锐期时，父母可以适合的转移孩子的注意力，譬如说：陪孩子做游戏，给孩子做益智游戏等，只须转移了孩子的转移力，那样孩子的性格特点就会进入消停阶段，慢慢的，孩子也会忘掉这个事情，长期下来，孩子的这个敏锐期就会被转移掉，自然而然的，就会恢复过来。
4、以身作则，任何事商量
爸爸妈妈不要高高在上，一直命令的方法，而是采取商量的办法，孩子慢慢也会掌握这种办法。尤其是在与其他孩子交往过程中，他们也会吸收到爸爸妈妈赋予他们的办法，不是动不动就用吵闹的方法。
当孩子感觉到尊重时，他的态度也不再是全方位的不听话，只想着和你对着干，这一点特别是越年长的孩子越适用。
孩子脾气犟是什么原因
1、父母控制欲太强
一些孩子脾气之所以倔强，其实和父母的教育方法存在着肯定是什么原因。譬如父母在教育孩子的时候，本身就是控制欲比较强的人，一直喜欢对孩子大喊大叫，一直需要孩子根据我们的命令去做事情。那样时间一长，孩子就会学习爸爸妈妈控制欲较强的表现，然后运用如此的方法去对待父母，对待自己身边的人，也就成为了孩子固执叛逆是什么原因。
2、父母的宠溺
目前的社会中，独生子女太多了，这对于想要孩子的家庭来讲，孩子就成了掌上明珠，父母对孩子的宠溺程度也没了底线，不管孩子想要什么，父母必然会给孩子弄过来，假如父母没满足孩子的需要，那样孩子就会一直撒泼哭闹，了解父母给了他想要的东西，而正是如此没底线的宠溺收获了孩子的执拗敏锐期，由于孩子笃定了父母不会对自己如何，所以就会变得特别调皮并且还不怕父母的打骂，所以说父母对于孩子必须要有底线的溺爱，不然孩子的执拗敏锐期会愈加重。
孩子犟脾气不服软如何解决，孩子的成长是一个按部就班的过程，父母必须要知道并包容孩子成长过程中的不完美，帮助孩子管理好我们的情绪，引导他健康成长。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
孩子在进入小学一年级之后，要进行系统的理论学习，不少孩子在接触到正式的，汉字学习流程的时候，会感觉非常不感兴趣，感觉枯燥无味。所以在上课的时候，也不会认真听讲，常常会出现老师在课堂上讲课，孩子在下面搞小动作的现象，父母在这个阶段，要帮助孩子树立学习的兴趣，激起孩子学习的动力，只有如此，孩子才能认真听讲。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
1、不要给孩子太多的建议
孩子长大后，不少爸爸妈妈常常会抱怨孩子做事不专心。尤其是做作业的时候，一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。譬如，小学一年级的孩子在专心地画画，旁边的爷爷，不停地说你这里应该如此画，本应是培养专注力最好的机会，但如此一次次被打断，孩子也不感兴趣了。
2、赋予孩子任务
小学一年级孩子们常常非常难集中注意力，但当他们被赋予一项，他们觉得具备挑战，或艰难性的任务时，或许会激起他们的好胜心，尝试去完成。假如你发现孩子常常失去走神，可以适合的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是感觉学习是沉闷的、是遥遥无期的，当孩子完成任务和挑战时，要准时给孩子鼓励。
3、从生活习惯开始培养
从细节着手需要。一个上课常常东张西望、注意力不集中的孩子，日常总是也有不少不好的习惯。譬如不少父母会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子整理筹备好，致使孩子没自主自理的能力等等。
目前的父母都比较重视孩子个性的培养和进步，不少父母对孩子实行“散养”，但“散养”并不是不重视纪律性的培养。生活和学习中的一些规矩还是要的，并且要坚持，贯彻实行，让小学一年级的孩子掌握，对我们的一些事情有负责的心态。
4、规范作息生活
假如一个人拥有规律的作息时间，那样在什么时间，干什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息，会让一个人更能集中精力做一件事情，困难被其他事情扰乱心神。学习的时间，集中精力学习，到了娱乐的时间，便可以尽情玩耍。了解什么时间该干什么，做事时精力自然会愈加集中，无挂念。
5、培养孩子的兴趣
小学一年级的孩子不可以长期维持专注，一是对学习不有兴趣，二是不擅长维持注意力，三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣，就要主动参与到孩子的学习中，引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣喜好，让他对某件事有兴趣，并且长期集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等，宣泄过剩的精力。
小学一年级的小朋友刚从婴幼儿园进入小学，在婴幼儿园的时候没培养好的学习态度，上课总是不注意听讲，爱乱动，这很影响孩子的学习效率，而且还会干扰到其他小朋友。俗话说，“三岁看大，七岁看老”。所以孩子有不好的习惯必须要准时改正。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决
1.有意的保护孩子的专注力
有时候，大人有意的保护孩子的专注力是很有必要的，大家假如没意识到这一点，会无声无息的对孩子产生干扰。大家父母要了解在孩子专注于一件事情时不要去打扰，让孩子尽情的发挥我们的潜能，这种有意识的保护，能够帮助孩子专注力的进步。
2.在游戏中培养孩子的专注力，寓教于乐
游戏书是非常不错的在玩的过程中培养专注力、察看力、逻辑思维能力的工具。在儿子婴幼儿园的时候买过几套，都特别喜欢，这种书设计了不少游戏，让孩子在参与游戏中，配对，找不一样，走迷宫等等，这种游戏有个特征就是需要孩子精神集中，专注。打游戏孩子是最喜欢的，恰恰又能作为专注力的练习，两全其美。
3.尽可能不要在孩子正在专注某件事情时去打扰他
譬如说孩子正在搭房屋，就差一点就好了，可是饭做好了，你喊他快点来吃饭。孩子正忙着呢，就嗯了一声，两分钟没来，你又去喊，快来吃饭，而且还有点生气，他如果不来，你就不停的喊。其实也就等个五六分钟的事儿，可大人估计能喊七八次，甚至发火。其实呢，等几分钟也不会如何，孩子本来也不喜欢吃热饭，怕烫。可催催催，专注力破坏了。
4.打造好的学习环境
打造一个有利学习的环境，孩子的书桌上，只能放书本等相应的学习用品，不可摆设玩具食品等，文具要简洁，不要买图案花俏。多能多样的铅笔橡皮，越简单越好，防止孩子把它们当做文具来玩。
5.选择适合的教学内容
人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。假如让孩子学习的内容与他的需要无关，或是教的内容太深，超出他的经验范围，孩子不可以理解，就不可以吸引他的注意；假如内容太浅，也不可以引起他的注意。只有那些“跳一跳可以到”的内容，才能引起孩子的注意。
小学一年级孩子上课小动作多不认真听讲如何解决？人的注意力非常难长期保留在一个事物上，大人是如此，更何况是小学一年级的孩子呢。所以当孩子注意力不集中的时候，爸爸妈妈不要的唠叨和训斥孩子，如此只能让孩子产生厌烦，从而注意力更不可能集中。父母要做的是鼓励和支持。
