有些人习惯用左手，俗称左撇子，这并不是病态。科学研究告诉大家，遗传基因在左撇子形成过程中起着主导用途，绝不是由于左手用得多。
当孩子刚会伸手拿饼干、糖块时，爸爸妈妈注意到他一直先伸出左手，从此，他们就特别注意加以纠正。
当孩子左手抓匙时，急切地帮他换到右手，可一转身，却又跑到左手去了。孩子用左手搭积木，爸爸妈妈想方法把他的左手塞进小口袋，强制性地放他用右手，可搭不上几块，就推倒积木玩别的去了。为何呢？只须作注意观察，是不难找出答案来的。原来他右手拇、食指对掌功能较差，动作不灵活。
孩子因左手比右手灵活，所以就培养了用左手的习惯。大脑优势学说对此是如此论述的：习惯于用左手的人，其大脑占优势地位的是右半球，习惯于用右手的人，其占优势的大脑是左半球。这种优势一旦遭到干扰，就会导致语言混乱、阅读困难等现象。既然左撇子的大脑优势在右半球，所以右手就难于运用自如。再加上爸爸妈妈常常强制性地破坏孩子的习惯，这就使他灵巧的左手失去很多训练的机会，结果导致左右手发育迟缓。
其实左撇子并没什么不好。有的乒乓球、网球、击剑等运动员就是借助左手的优势大显身手，获得辉煌的成绩。只是人类右撇子为多数，就出现以右为准的习惯，尤其是写字的笔顺也是以右撇子定的，左撇子写字就不顺手。
大家倡导左右手同等受训，既发挥长处，又弥补短处，使大脑两个半球都得到进步。