孩子不愿念书的行为，是不高效学习行为，并且此时他们才上小学四年级，正是学习入门知识的时期，所以父母更要看重孩子的这种行为。针对这个问题，我帮大伙汇总了一些有关的处置办法，大伙可以一块看一下。
小学四年级的孩子不愿念书如何解决
1、帮助孩子找到学习的本质
学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。日常，大家常常听到父母如此教育小学四年级的孩子：假如这次你考好了，你想要什么，母亲就给你买什么。
这种教育只能是害了他们，或者使他们变得愈加蛮横不讲理，或者使他们的成绩大幅降低，郁郁寡欢，甚至走向抑郁或自卑。作为应付，大家应该与孩子一同探讨学习的本质，减少他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要程度，强化他们对学习过程的兴趣，改变他们不愿念书的想法。
2、多鼓励
当阅读疲劳或者阅读无果的时候，不要批评小学四年级的孩子，鼓励他们继续阅读，让他们看到阅读马上带来的期望之光。比如大家可以尝试发现儿童表达中阅读的影子，告诉他这就是阅读带来的福音。告诉他的时候，语气、体态，都可以像发现宝藏一般，这是教育的艺术。
3、父母要以身作则，用自己行为和思想去影响孩子
父母要检讨自己有没什么不好的习惯在影响着小学四年级的孩子，假如有，你需要改掉，不可以给孩子任何仿效你们的机会。其实，在每一个家庭中，父母都是影响孩子最深最久的人。所以你要用我们的乐观、积极向上、勇于拼搏的精神去感染孩子，给予孩子改变我们的精神力量。
挽救孩子，你要用耐心、爱心，去和孩子勾通交流，绝不可暴力打骂、指责，要发现孩子的优点或者某一时刻的亮点，多鼓励，只须你不舍弃，就必然会成功。
4、找到学习乐趣
加大不愿念书孩子对学习的兴趣，想要孩子打消不愿念书的念头，只有先培养他们的兴趣，他才会主动去学。数据显示，小学四年级的孩子偏科的学科通常都是他们不有兴趣的，或是不喜欢那门学科的老师导致的。针对这样的情况，就要借助周围一些切身发生的事件来启发引导激起孩子学习的动力，挖掘他们的学习潜力，消除孩子的抵触情绪。
小学四年级孩子的教育办法
1、小心评价孩子
这个时期的孩子，虽然问题不少，但也非常爱面子，开始注意其他人对我们的评价，尤其是父母的评价。假如出现一些小问题，闯一些小祸，父母就开始指责抱怨，甚至给孩子贴各种各样的标签。
如：淘气包、调皮鬼、闯祸精等等，孩子的表现也会伴随这类负面标签变得愈加差。所以这个时期，父母要了解给孩子留面子，即便做错了事情，批评也应该对事不对人。
2、引导孩子做事有计划
有计划可以帮助孩子有条不紊地学习和生活，能提升效率。有些父母或许会觉得：孩子小，做事没计划是儿童时期的自然反应，属正常行为，但，假如父母不注意引导的话，这种不好的习惯将会给孩子带来一生的麻烦。
小学四年级学习内容比原来深了，作业量大了，学校安排的活动也多了，孩子总感觉天天的事情太多，时间不够用。这正是孩子做事没计划、分不清轻重缓急的表现。因此，帮助孩子拟定计划非常重要！
3、传递信赖
小学四年级的孩子是需要获得信赖的，假如你整天质疑孩子上课有没认真听讲，作业有没做完，功课复习完了没，孩子比较容易产生强烈的抵触情绪。其实孩子是有责任心、自尊心的，当父母传递出信赖和鼓励的时候，孩子会想愈加主动的做好自己。
4、培养孩子的自控能力
这时是孩子情绪，情感的突变期，所以培养孩子的自控力很重要。在孩子情绪快要失去控制的时候，不要刺激他，给她冷静的时间，等孩子平静后，再找孩子谈，指出他的错对。
孩子小学四年级念书成绩差如何解决
小学四年级作为小学时期孩子向高年级增长的最后阶段，成绩差是很多父母很难解决的问题。也有不少父母觉得孩子分明在低年级时成绩还可以，但到小学四年级却开始变差了，那样孩子小学四年级念书成绩差如何解决？
孩子小学四年级念书成绩差如何解决
小学四年级是学习的要紧转折阶段，课本上的要点也开始逐步加深加难，假如小学四年级的时候孩子念书成绩差，基础没打好，那对于后面高年级所需要学习的常识就更难学了。所以父母应该对孩子成绩差的现象进行正确的引导，改变孩子小学四年级念书成绩差的近况。
孩子小学四年级念书成绩差提升办法
1、牢牢把握住课堂时间。父母要让孩子了解课堂学习是学习的要紧且有效的形式之一。练习孩子可以在课堂上坐得住，更要紧的是给他说说为何上课的时候需要老老实实坐在课堂上。还要让孩子了解课上所学的常识内容和自己获得的常识内容是两种不一样的学习技巧，各有我们的优势，这两种并不对立，是互相补充的。才能最高效的解决孩子小学四年级念书成绩差的状况。
2、培养孩子的学习兴趣，想要改变孩子小学四年级念书成绩差的现象，第一要孩子喜欢上学习，对学习产生兴趣，觉得学习是一件开心并且想持续学的事情，父母可以通过日常的各种小事结合到学习上去，让孩子知道学习的乐趣。
3、小学四年级的孩子已经有了我们的思维能力，有了自我意识，念书成绩差，假如父母再像低年级时那样，严厉地需要他们去学习、再规定他们每次考试需要达到的名次时，孩子就会感觉学习是件非常苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪，所以父母要尽可能防止这样的情况的发生。
4、帮助孩子树立生活目的，孩子念书成绩差可能是由于没目的内驱力，父母要和孩子多交流多讨论，未必要十分正式的谈话，可以是帮助兴的对话，帮助孩子树立生活目的，不局限于职业，可以是生活标准，学习标准和兴趣目的。树立了目的，还需将生活目的逐步分解为现实目的，并帮助孩子达成目的。
小学四年级学习困难程度加强是小学阶段学习力定型转折期。在小学四年级念书成绩差可能是孩子没办法适应突如其来的转变。分数只不过阶段学习的表现，剖析分数后面的问题才是非常重要的。在这个学习态度的重点定型期，培养孩子自主学习态度才是父母需要重点的关注的。
孩子小学四年级数学成绩差如何解决
小学三年级开始，小学习数学课程会有个明显的加速期，而三小学四年级也是孩子从具象思维到抽象思维转变的重点期，所以各位父母必须要常常跟孩子交流，由于小学四年级数学不好是有先兆的。那孩子小学四年级数学成绩差如何解决？
孩子小学四年级数学成绩差如何解决
1. 明确学习目的。
小学阶段的孩子大多都还处于听话时期。很听老师和父母的话，自我意识还没完全独立起来，所以对于为何要学习还没明确的定义，父母可以引导孩子对于理解学习的定义，增加学习兴致。
2.练习孩子的基本运算能力。
四年级的数学主要都是基本的运算，假如孩子数学成绩不好的话，大概是运算能力不够，父母可以在周末时间跟孩子一块做一些跟运算能力有关的游戏，又或者可以给孩子专门报个练习运算能力的班，专业常识的练习必然会对成绩有改变。
3.多与任课老师交流。
老师肯定是最知道孩子学习情况的，所以父母必须要准时的跟老师交流，同步还在在学校的数学学习状况，假如出现问题，和老师一块商量着解决问题，帮助孩子成绩的提升。
孩子小学四年级数学成绩差为何
1.思维灵活性缺少
有的孩子的思维能力不足就会在数学方面有弱势，父母可以多陪孩子做做思维方面题型的训练，会慢慢改变。绝对不要盲目刷题，只能让孩子产生厌烦情绪。
2.基础不够结实
一二小学三年级没打好基础，小学四年级就会跟不上，目前的教学内容都非常广泛，解题办法都不少样，拓展性也非常强。所以小学习数学肯定打好基础，要不将来就有会有困难程度。
3.学习负担大
孩子进入小学四年级将来，心理方面会发生非常大的变化，在学习方面也会很容易遭到成绩好坏的影响。成绩不理想比较容易打击孩子的学习信心。心理方面出现问题，对学习失去兴趣。成绩只能愈加差。
所以父母在这个阶段必须要注意孩子心理方面的引导，多鼓励孩子，不要让孩子由于一次成绩都不理想而对学习失去兴趣。让孩子一直维持学习的热情，可以正面的面对学习中遇见的困难。
四年级孩子子不想上学厌学如何解决
目前的父母都对孩子抱有非常大的期望，就连小学的孩子都感觉到了重压。假如小学四年级的孩子子就出现了不想上学的心理，厌学的话，父母必须要看重起来，假如对孩子不管不考虑的话，会对孩子未来的生活导致非常大的影响。
四年级孩子子不想上学厌学如何解决
1、跟孩子一块找出缘由，协商解决方法。当你听到孩子主动说到某个话题时，可以把谈话的主动权交给他，引导他说源于己的想法，再来有针对性的解决问题。四年级孩子不想上学厌学是什么原因有不少，有些是由于学习重压大，有些是由于人际关系不好，有些是由于老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，父母才能跟孩子协商解决方法。
2、与孩子交流。孩子厌学，父母听了一定特别生气，但父母最重要的是要控制好我们的情绪，减少我们的焦虑，在情绪稳定的状况下与孩子心平气和地交流，找出孩子厌学是什么原因，看孩子有哪些诉求和苦衷。
3、不要急着解决问题。不要急于解决孩子不想上学厌学这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问了解孩子不学校是什么原因，依据缘由再做出决定，父母要维持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感觉到内疚。
4、多鼓励孩子。所有些孩子都有自尊心，不听话的孩子自尊心更强，干什么或学什么，总想做的最好，总想得到爸爸妈妈的认同，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那样孩子就感觉自己有价值，得到了其他人的关注，他就会愈加努力的去学习。
5、帮助孩子找到学习乐趣。针对四年级孩子子不想上学厌学的状况，父母要借助周围一些切身发生的事件，来启发引导激起孩子学习的动力，挖掘他们的学习潜力，消除孩子的抵触情绪。
学习是一件比较枯燥的事情，所以不少孩子并没太大的兴趣，只感觉爸爸妈妈让自己学所以就学了。假如父母有方法激起了他们的学习兴趣将来，他们的学习动力就会增强，相应的学习成绩也会提升，而成绩的提升又会增强他的自信心。
四年级的孩子如何培养
1、培养孩子控制情绪的能力。小学四年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的重点期。这个时候的孩子有了我们的想法，对是非、喜好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、交流能力和方法有限，或者说不会与父母交流，而这恰恰是促进他们情绪恶化是什么原因。
2、培养孩子好生活习惯。在对孩子进行教育时，我觉得培养孩子好生活习惯非常重要，譬如饮食起居、着装洗漱等等，应该让孩子都按时的吃饭、刷牙等，即便放假在家，或者家没大人了，孩子也应该根据自己以往习惯来，如此对孩子以后大有好处。
3、培养孩子的爱心，让孩子掌握热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子掌握忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让父母或是老师的过错与失误。一个孩子子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的身心才能得以健康地成长，才能真的做到无忧无虑地成长。
小学三年级孩子不听话厌学如何解决
每一个孩子都会在某个时候对学习多少有的抗拒。小学三年级的青少年叛逆、厌学是什么原因都是有多方面的，父母要找到孩子厌学的真的缘由，和孩子好好交流，正确的引导孩子继续学习。
小学三年级孩子不听话厌学如何解决
1、准时发现并鼓励孩子学习上的进步
学习有时是一个艰苦的过程，不少的时候乐趣在于最后的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子就算只不过获得了极其微小的进步，大家也要擅长发现，准时鼓励。
2、尊重孩子的兴趣，不要给他安排太多的专长班
这一时期，平时学业已经让不少孩子头疼了，假如再用专长班占据他过多的休息和学习时间，非常可能使他不堪重负，出现紧张、焦虑甚至不想上学情绪，会进一步导致学习下滑。
相反，尊重、鼓励孩子多进行他真的有兴趣的画画、舞蹈、书法等，不只能培养他的技能和专长，对他学习力和学习兴趣的提升也大有好处。
3、正确引导孩子
对孩子的需要不要太高，可以适合地低一些，让他们可以非常不错地完成，如此就能打造他们的自信，让他们愈加想去完成目的，培养更高的收获感。
不可以在孩子遭受挫折的时候痛骂他们，要鼓励安慰，帮助他们剖析错误是什么原因，让他们不要害怕错误，而是了解犯了错误不是特别大的事，才能有勇气做更多尝试。
4、对孩子要有足够的耐心
青春叛逆期的孩子一同的特征是，你让他向东他偏偏要向西，有些孩子甚至厌学。假如遇见这样的情况爸爸妈妈可以多跟孩子交流，让孩子说说自己喜欢干什么，一旦孩子谈到自己有兴趣的事情就会打开话匣子。
孩子在说话的时候，爸爸妈妈要认真的倾听，不要随便打断孩子的思路，就算孩子说的太不靠谱，爸爸妈妈也要耐着性子听下去，只有知道了孩子真实的想法才能解决问题。
5、父母要多抽空陪孩子，关注他们的心理需要
当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、剖析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯了错误，而是准时改正，不要给孩子太多的重压，多给他们自由发挥的空间。
小学三年级孩子不听话厌学是什么原因
1、父母对孩子的关心太少
当今社会飞速发展，生活步伐非常快，大家每一个人的重压都非常大。有的父母一直把工作放在第一位，感觉给孩子优越的物质生活就好了，从来不关心孩子在学习生活上有没困难，只看孩子的成绩。
假如令自己不认可就责骂孩子，孩子感受不到爸爸妈妈的关心，得到的都是爸爸妈妈的责骂，久而久之孩子就会产生逆反心理、自暴自弃，从而对学习产生厌烦甚至恐惧心理。
2、爸爸妈妈的期望值过高
爸爸妈妈的期望值过高，会给孩子导致非常大的心理重压。原本望子成龙，望女成凤是非常正常的事情，但把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。
3、学习跟不上
孩子在课堂上没准时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这样的情况下会导致作业不会做，学的吃力，从而产生了不想上学的心理甚至舍弃的念头。
四年级男生不需要心念书如何解决
小学四年级的孩子学习用不需要心，父母是可以感感觉到的，有的孩子，在父母让他念书的时候，他就会磨磨蹭蹭，读错内容，这类行为是让父母比较生气的。那样，当孩子念书的时候不需要心，父母应该用哪种办法去教育孩子呢？
四年级男生不需要心念书如何解决
1、打造好的念书环境
对小学四年级的孩子而言，天天都承担着较重的课业负担，与看手机、玩电脑、看电视等相比，念书实在是一件辛苦的事。再耐心的规劝和在严厉的需要，都比不上父母的言传身教。因此，要想孩子爱上阅读，第一父母要爱上阅读，如此，才能改变孩子念书不需要心的状况。
2、真的理解孩子
父母要帮助孩子找到不需要心念书是什么原因，是由于对学习不感兴趣，还是对自己缺少自控力，还是贪玩，注意力没办法集中，还是本身智商跟不上，由于感到困难，从而丧失了学习的信心？只有找到了问题背后真的是什么原因，才能有些放矢，帮助四年级的孩子解决问题。
3、夸孩子的勤奋和努力
这里指的不是盲目地夸小学四年级的孩子努力，而是要指出勤奋的方向和努力的具体步骤，譬如写作业的姿势非常端正，主动做完作业，看书非常专注，坚持天天预习的习惯真的非常不错，诸这样类的具体指导和剖析非常重要。
这是一个潜移默化、不断催眠的过程。假如孩子的确非常勤奋了，非常努力了，那样你夸他勤奋，就是一种鼓励和一定，这会能够帮助孩子去保持他的勤奋。假如孩子并不勤奋，你却夸他勤奋呢？那样孩子心中会内疚，他起码下次会试着多努力一点点，从而去缓解那个内疚感。
4、适合伴随
孩子学习早期，学习的坚持性和注意力的集中程度是有限的，你在旁边的伴随对小学四年级孩子是一种支持。不过，父母不要在旁边盯着孩子的一举一动，对孩子的学习指手画脚。而是最好在旁边专心做我们的事情，给孩子树立一个专心做事的榜样，不要总对孩子说话，给孩子创造一个安静的学习环境。
5、父母可以和孩子进行真诚的交流
留出时间来倾听孩子的声音，让孩子宣泄我们的情绪，尽可能不要去批评或者诋毁孩子，要给孩子更多的关爱和鼓励。维持耐心：父母应该耐心地引导孩子完成学习任务，尊重孩子的建议，尊重孩子的感受，在孩子不需要心念书的时候，父母要把孩子的注意力引向学习中去，帮助孩子聚精会神。
四年级男生的教育办法
1、培养孩子的专长
兴趣喜好可以开阔孩子的眼界，使他们胸襟豁达，朝气蓬勃，个性得到充分进步，精神境界高尚。当孩子有广泛的兴趣喜好的时候，就会感觉生活丰富多彩，心情愉快，从而促进他们健康成长；当孩子有持续稳定的兴趣喜好，并最后进步为自己专长的时候，就会获得成功的快乐，唤醒心中的自信与自尊，不断走向成功。
2、帮助孩子过渡学习困难期
小学四年级主如果一些很基础的常识，只须孩子肯下功夫，一般不成问题。但到了中年级，学习的常识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对孩子提出了更高的需要，基础需要扎扎实实地学会。父母要积极帮助孩子对学习的过渡，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
四年级的孩子不喜欢念书如何解决
在小学的学习阶段中，阅读是提升孩子语文的学习技巧，不少父母对于四年级孩子的学习非常上心，一直给小学孩子买各种各样的书和辅助工具，但孩子还是不喜欢阅读，那样四年级的孩子不喜欢念书缘由是什么呢？父母面对这个问题要如何教育呢？
四年级的孩子不喜欢念书如何解决
1、与小学四年级的孩子同念书
无论父母的工作有多忙碌，天天都应当抽出一些时间与孩子一同阅读，推荐名家经典，这对父母自己来讲，是一种情操的陶冶，对孩子来讲，更是一种无声的教育，有益于小学四年级的孩子在品书的过程中心灵得到滋润，得到净化，更有益于亲子双方在文化修养上的一同提高。
2、为孩子创建有意思的阅读环境
家庭阅读环境的创造，对孩子的阅读习惯是很有帮助的。不少父母觉得阅读环境的创造，就是给孩子买书，装修书房，买书架把书架摆满。四年级的孩子白天在学校上一天课，晚上回家面壁一墙书，内心的苦闷不言而喻当然不喜欢念书。很不容易写完了作业，父母说，阅读时间到，再看半小时的书。小学四年级的孩子对阅读能感兴趣，也是很难的一件事。
3、让孩子大声读
为了提高小学孩子的阅读能力和阅读信心，可以让小学四年级的孩子放声朗读。大声朗读不只可以提升孩子的自信心，还可以让孩子在念书的时候集中注意力，不跑神，不发呆。当然，大声朗读还可以提高小学四年级的孩子对语言文字的记忆，培养孩子对语言文字的感知能力改变不喜欢念书的习惯。
4、引导孩子主动领会学习的快乐
只有四年级的孩子领会到学习的快乐，才大概培养爱学习的好习惯。可以如此问：“感觉如何，背完这首诗你是否非常快乐。”如此主动引导他，让小学四年级的孩子主动地感觉到学习的快乐。他掌握了一首诗，让他领会到那种收获感，价值感。引导孩子领会学习快乐，重点是让他主动领会，如此他才会感觉学习是一件开心的事。最后，即便你不去引导了，他一个人也形成了如此主动领会学习开心的思维模式，那样他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
四年级的孩子不喜欢念书是什么原因
1、孩子没阅读的选择权所以不喜欢念书
其实，不少爸爸妈妈不了解，对于四年级的孩子来讲，他们不是不喜欢看书，只不过他们还没有找到自己喜欢看的书。父母是不是自以为是的给孩子买回来不少好书，都是些什么排名靠前的最畅销的或是经典的图书，可是不是有想过这类是孩子想要看的书吗?
2、缺少学习信心
学习自信心不强，是不少四年级的孩子常常遇见的现象，他们也努力过，却得不到预期的成效，因此丧失了进取心，失去了信心，自觉得我们的天分不够，智商低下，不是学习的材料。也有不少小学四年级的孩子也努力过，也自觉得获得了肯定的成绩，却得不到老师或父母的认同，由于被忽视，损伤了自尊心，失去了自信心，进取心所以不喜欢念书。
3、追求数目
父母为了让四年级的孩子培养阅读的习惯，就开始买了不少书本，但事实上如此的行为会给孩子留下一个错误的印象：书只不过父母买来的装装饰品。孩子子其实都非常喜欢重复的听一个故事，由于如此他们就能加深这个的印象，从而持续的开始吸收故事中的常识，然后开始融会贯通。
孩子读初中一年级就不愿念书如何解决
孩子初中一年级不愿念书了，父母需要多方面跟孩子交流，耐心的劝导他，让孩子说出内心的想法，知道厌学是什么原因。针对孩子初中一年级不适应的问题，可以使用一些手段来帮助他们尽快适应，下面给大伙一些建议。
孩子读初中一年级就不愿念书如何解决
1、倾听孩子的声音
初中一年级生活对于孩子来讲可能是一个巨大的转变，他们或许会面临新的环境、新的同学、新的学科等等。在孩子表现出厌学的状况时，第一要做的是倾听他们的心声。与孩子打造交流的桥梁，知道他们可能正在面临的困扰，是理解问题根源的第一步。
2、调整学习技巧
学习可能是孩子读初中一年级就不愿念书的一个主要原因。初中的学科可能相对繁重，假如孩子感到学习负担过大，或许会产生抵触情绪。与孩子一同探讨拟定适当的学习计划，关注他们的学科偏好，并使用合适他们的学习技巧，可以有效减轻学习重压，解决孩子读初中一年级就不愿念书的问题。
3、探寻学习的乐趣
学习应该是一件有趣的事情，而不止是一项任务。大家可以与孩子一块探寻学习的乐趣，通过创造性的学习技巧和办法来激起他们的兴趣。
比如，可以鼓励孩子参加兴趣班或课外活动，让他们可以在学习中发现我们的兴趣和潜能。同时，大家也可以与孩子一块拟定学习计划，让他们参与其中，增加学习的自主性和乐趣，解决孩子读初中一年级就不愿念书的问题。
4、少对孩子消极评价
不少父母都是喜欢管束孩子，一些父母更是不想去表彰孩子。初中一年级学生正是青春期的发育阶段，有时候都是比较不听话的，内心也是比较敏锐的，而且父母一直对孩子进行消极的评价。
或者一直去批评孩子，是会致使孩子不想上学的。作为父母应该对孩子少消极评价，多积极评价，在某个时间段表现尚佳，父母要当令地进行鼓励。
如何让孩子适应初中一年级生活
1、 初中和小学的学习不同，初中的困难程度和内容都高出小学不少，刚开始进入初中的同学，有不少不适应的地方，时间会更紧，大概还跟不上，所以预习的规划，复习的规划都要拟定好，当然上课听课相当要紧，这一些要父母帮助孩子一块进行，效率会高不少。
2、初中一年级是一个过渡阶段，孩子们需要适应新的学习技巧和生活规律，父母的理解和支持对于孩子的成长至关要紧。同时，通过积极的交流和参与，父母可以帮助孩子打造自信心和适应能力，为他们的学习和成长提供好的支持。
3、鼓励孩子维持积极的心态。适应新环境或许会带来一些重压，但父母和老师都要鼓励孩子维持积极的心态，相信自己可以适应并克服困难。
孩子读初中一年级从来不阅读如何教育
1.言传身教非常重要。假如家人都是在刷手机，孩子如何会一个人去看书，假如父母能做到常常阅读，孩子自然会跟着学。
2.选择适合的书。依据孩子的年龄和兴趣特征，选择他喜欢的书作为切入点，后面再慢慢增加不一样的类别的书。
3.家打造一个合适阅读的环境。譬如给孩子设计一个念书角。
4.多带孩子去图书馆和书店。孩子可以去翻阅自己想看的书，不要过多的干预。
5.和孩子讨论关于阅读的所有，包含孩子有兴趣的内容、阅读中遇见的生字词、孩子刚学过的课文等。
6.给孩子做一些摘抄，包含阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包含一些有意思的笑话和诗歌。
孩子不愿念书如何解决
每一个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这时爸爸妈妈应该多多开导孩子，让孩子真的爱上念书学习，父母要告诉孩子学习有哪些好处。同时注意，父母要维持冷静，不要采取严厉的方法制止孩子，如此会打消孩子的学习的积极性，
孩子不愿念书如何解决
1、减少期望值
孩子不愿念书学习，父母必须要掌握夸孩子，父母不断打击孩子就是由于对孩子的期望值太高了，还总是对比其他家的孩子，口头禅就是其他人家的哪个哪个哪个又如何了。这更不是说父母应该对孩子没期望，两种极端，对孩子的成长很不好。
2、创造积极学习环境
一个积极的学习环境对于激起孩子学习兴趣至关要紧。确保孩子有一个安静、整洁的学习空间，让他们可以集中注意力。在学习环境中放置一些激起创意和好奇心的物品，如书本、艺术品或科学实验工具，能够帮助激起孩子对学习的兴趣。
3、关注孩子的兴趣点
孩子对某些特定范围可能有着浓厚的兴趣，而他们在学校学习的内容却未必可以满足这类兴趣。父母可以通过引导孩子深入知道自己有兴趣的范围，提供有关资源和支持，让学习变得愈加有趣和有意义。
4、引导孩子打造学习计划
孩子不愿念书上学，学习需要有明确的目的和动力。父母可以与孩子一块拟定学习计划，帮助他们认识到学习的重要程度与获得进步的收获感。同时，准时给予鼓励和认同，激起孩子对学习的积极性。
5、注意学习强度和时间
学习重视的是实质成效，而不是时间。假如孩子真的学不进来，他即使坐在那里也是耗浪费时间间。装作非常努力的样子，其实不过是一种自我感动罢了。真的学不进来，还不如给孩子一个放松的时间，然后再让他重新投入学习。
孩子不愿念书是为何
1. 人际交往：伴随孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需要都不断增强，但每一个孩的能力不同，可能现实没和孩子自己预期中的感觉好，孩子会非常失落。
2. 学习重压：孩子们在学习上或许会遇见困境和挑战，这会让他们感到焦虑和重压。解决方案是帮助孩子拟定适当的学习计划，并提供学习方法和方案，以帮助他们更好地应付学习中的挑战。
3. 缺少动力：孩子们或许会由于缺少动力而厌学。解决方案是激起孩子的兴趣和动力，比如鼓励他们参加学校的课外活动或组织学习小组，以帮助他们更好地学会常识。
4. 应对不了功课：理解能力略差或同意速度慢的孩子不可以跟上集体进度，因此，遭到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担忧自己表现不好第三受辱的心情也必然会迫使孩子待在家，不想去上学念书。
孩子不愿念书不写作业如何解决
1、不想写作业是非常容易见到的现象，在不少人身上都可以发现，这个时候就要培养一些持之以恒的精神教育孩子，会坚持，坚持就是胜利，要培养我们的自制力与坚持力和果断力，培养坚持到底的精神与控制我们的能力。
2、不过分督促孩子做作业。作业也有难易程度，不随便对孩子写错的题发脾气，要有耐心的引导。写完一课或者遇见难点的时候适合鼓励孩子。
可以在无意间提醒孩子，完成学习作业要靠自己时间安排，不过分督促，引导孩子主动学习。同时依据天天作业量规定写作业的时间，假如超越这个时间，作业收起来。
3、孩子不愿念书不写作业也会是对学习不感兴趣导致的。父母要积极挖掘孩子的优点和表彰，让孩子在学习的过程中找到一些乐趣，感受他们的价值，让孩子培养学习的习惯。
